Die Nutzung von E-Zigaretten durch amerikanische High-School-Schüler ist seit 2014 rapide gestiegen und hat mittlerweile das Rauchen von Zigaretten übertroffen. Diese Studie untersucht die Häufigkeit der E-Zigaretten-Nutzung bei Schülern und wie diese mit ihrem Raucherstatus zusammenhängt. Dabei zeigt sich, dass Nichtraucher deutlich seltener E-Zigaretten nutzen als Raucher und dass die Nutzungshäufigkeit bei Schülern, die bereits Erfahrungen mit Zigaretten gemacht haben, höher ist.
Zusammenfassung
Einleitung: Der Konsum von elektronischen Zigaretten (E-Zigaretten) bei Schülern stieg 2014 rapide an und erreichte ein höheres Niveau als das Rauchen von Zigaretten, das deutlich zurückging. In dieser Studie wird untersucht, wie die Häufigkeit des E-Zigarettenkonsums mit dem Raucherstatus der Schüler zusammenhängt.
Methoden: Anhand von Monitoring the Future-Daten aus dem Jahr 2015 wurde in dieser Studie der Zusammenhang zwischen dem Rauchen von Schülern und der Häufigkeit des 30-tägigen E-Zigarettenkonsums im Jahr 2014 untersucht, wobei der Schwerpunkt auf Oberstufenschülern lag. In früheren Studien wurde nur berücksichtigt, ob E-Zigaretten im letzten Monat überhaupt benutzt wurden.
Ergebnisse: Bei Nichtrauchern war die Wahrscheinlichkeit, dass sie eine E-Zigarette benutzten, deutlich geringer als bei Rauchern (p<0,001). Die Häufigkeit des E-Zigarettenkonsums stieg mit dem Ausmaß des Rauchens (p<0,001). Bei den derzeitigen Rauchern gab es jedoch keinen Unterschied im E-Zigarettenkonsum zwischen sehr leichten Rauchern (<1 Zigarette/Tag), leichten Rauchern (1-5 Zigaretten/Tag) und starken Rauchern (≥1/2 Schachtel/Tag) (p=0,99). Da die meisten Schüler noch nie geraucht haben, machten die Nie-Raucher 25 % aller älteren Schüler aus, die eine E-Zigarette benutzten. Bei den Zehnt- und Achtklässlern hatten 43 % bzw. 48 % der E-Zigarettenkonsumenten des letzten Monats noch nie geraucht.
Schlussfolgerungen: Es ist sehr unwahrscheinlich, dass nicht rauchende Schüler E-Zigaretten benutzen; von denjenigen, die sie benutzen, haben die meisten sie nur an 1-2 der letzten 30 Tage benutzt. Im Gegensatz dazu ist es wahrscheinlich, dass derzeitige Raucher E-Zigaretten an viel mehr Tagen verwenden. Es ist unklar, ob es sich beim E-Zigarettenkonsum von Schülern um ein kurzfristiges Experimentieren oder um einen dauerhaften Konsum handelt und ob er letztendlich zu einer Zunahme oder Abnahme des Rauchens und der Nikotinabhängigkeit bei Jugendlichen führen wird. Ausgefeiltere Forschungsmethoden und eine bessere Datengrundlage sind unerlässlich, um das Geheimnis des E-Zigaretten-Phänomens zu lüften.
https://doi.org/10.1016/j.amepre.2015.12.004
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26821834/
Warner KE. Frequency of E-Cigarette Use and Cigarette Smoking by American Students in 2014. Am J Prev Med. 2016;51(2):179-184. doi:10.1016/j.amepre.2015.12.004